1 . 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
2 . 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
3 . 家赀愈巨，忧虑愈多。
4 . 家有常业，虽饥不饿。
5 . 家和贫也足，不义富多扰。
6 . 家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
7 . 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
8 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
9 . 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
10 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
11 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
12 . 鼓励孩子编故事，去幻想。
13 . 幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。
14 . 帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。
15 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
16 . 帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
17 . 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
18 . 没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。
19 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
20 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
