1 . 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
2 . 旋律之于音乐，正如形象与情感之于诗歌一样，是一朵可以自然开放的鲜花。
3 . 春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。
4 . 音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏声
5 . 风清月朗：风凉爽，月明亮。
6 . 月影横斜 花前月下 月挂西天 月光皎洁 月光似水
7 . 拥抱春天的美丽，捕捉春天的感动。与大自然相约，与春天共舞。与绿色相约，与阳光共舞。感受春天的温馨，感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷，放飞春天的心情，让春天的微笑，在阳光里飞扬。
8 . 众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”。
9 . 一阵春风吹来，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇晃，有时拥抱春风，真是姿态万千。
10 . 父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
11 . 街角的玉兰开了，皎洁如玉的花朵，矗立枝头，如一只只振翅欲飞的白鹭，空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开，掩映在草丛里，生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋，又匆匆飞过。一时间，人们脱去厚重的棉衣，孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝，于是，天空喧闹起来。
12 . 坚持启发式，避免注入式。
13 . 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
14 . 佩特下的断言可能是正确的。据他断言，一切艺术皆从音乐汲取灵感：这是可能的，因为音乐的形式和内涵是浑然一体的，我们是不能将其截然分开的。
15 . 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
16 . 太阳底下最光辉的职业。
17 . 在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
18 . 循着春天一束束温暖的阳光回来的，还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队，在蔚蓝的天空下，在明媚的春阳里，一路飞翔，一路欢歌，赶赴春天美好的约会。
19 . 我们一起听音乐吧，我们会平分两只耳机。你在左边戴着右机，我在右边则刚好相反。简直不敢告诉你我有多么喜欢这样的感觉——音乐只因为我们两个才变得完整无缺。失去哪个都只是伴奏。
20 . 流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
