1 . 秋是火红的，充满了热情，但这种热情不是直白的，是包藏着含蓄的。“最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
2 . 处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；工作要勤，勤生效。
3 . 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
4 . 秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。
5 . 孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
6 . 蔚蓝色的天空在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
7 . 当老师无条件地接受学生的个人价值时，学生就会成为一位有价值的人。
8 . 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
9 . 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
10 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
11 . 热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
12 . 把爱洒向每一个可能被遗忘的角落，用温暖的双手去抚慰那些不引人注目的心灵。
13 . 认识自己所能做的事情，脚踏实地完成它，用一颗执着之心完善它。
14 . 秋天来了，树叶被调皮的秋风一片片涂黄，把绿叶变成了红叶，再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草小花涂黄，就在这时，**桂花竞相开放了，把香味吹到千里之外，让人们享受这醉人的花香。
15 . 秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的吟唱，读来令人情绪高昂。
16 . 音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
17 . 金灿灿的稻穗笑弯了腰，火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里，碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了，微风吹来，金黄的叶子飘落在空中，像一只只蝴蝶在空中飞舞；飘落在清澈的小河里，像一艘艘金色的小船；飘落在地上，像一辆辆小汽车。
18 . 秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！
19 . 余虽不敏，然余诚也！教学的慢慢长途之上，与学生同成长，共进步。
20 . 教育无小事；教师无小节。
