1 . 温和的月光透过树叶照在屋顶上,东一片,西一片,风起,随着树叶的摆动,屋面显得斑斑点点,像无数星星洒满了整个屋顶。
2 . 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
3 . 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
4 . 桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
5 . 采人之长,补己之短,学无止境,永不停步。
6 . 我并没有忘记,我们曾许下的约定。即使我背叛了约定,也是情非得已。
7 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子。
8 . 缘是爱的开始,情是爱的过程,就让我们共同在缘和情的海洋里寻找爱的结果吧!
9 . 门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
10 . 提升菜品,细分再细分。
11 . 人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
12 . 残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
13 . 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤虫,右手是十年一个漫长的打坐。
14 . 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
15 . 害怕了一个人的冷清;害怕了夜晚时的宁静;害怕了睹物而思人;害怕了触景而伤情。
16 . 生活,就像一盘菜,作为厨师,只有被品尝的份,没有挑剔的份。
17 . 持久的爱情源于彼此发自内心的真爱,建立在平等的基础之上。任何只顾疯狂爱人而不顾自己有否被爱,或是只顾享受被爱而不知真心爱人的人都不会有。
18 . 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。
19 . 一个人要死要活想得到你,这不是爱情,而是占有欲。
20 . 有的人,认真爱过一次以后就不敢再随便爱了,因为怕重蹈覆辙,怕感情的伤害,怕心灵变得更累。所以,我们都失去了深爱的能力。