1 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
2 . 幸福是否象是一扇铁窗。
3 . 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
4 . 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
5 . 幸福是什么？我只能说，它像一壶清香的茶，看似无声，入口时却有回味无穷的甘甜。要想触摸到幸福并不难，拿出你纯洁的心灵来感受吧！不要刻意追求太多，幸福只是简单。朋友们，让我们一起闭上眼睛，用心去感受幸福吧！你会发现，幸福之神早已降临。
6 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
7 . 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
8 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
9 . 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
10 . 幸福是黄色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史，在富贵里蕴藏着无限的寂寞，却也有最灿烂的优雅。
11 . 幸福就是一种感觉，幸福就是一种美好的向往，幸福就是一种简单平凡的生活，幸福就是一种平常的心态，幸福就是简单，简单的幸福！
12 . 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
13 . 幸福就是这样的飘渺不定却也真实的存在着。对幸福开始渐渐的有所感悟，看看身边的人，有幸福的笑容，也有落寞的情绪。再看看自己，还不是如此，有开心的时候，也有落寞的时候。人生数载，面临着许多考验，也会有很多的得到和失去，也有许多的成功和失败。
14 . 幸福是什么？是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是恋人手中的玫瑰、是重获新生的喜悦、是雨后的阳光、是一件花丽的衣裳、是看电视剧情不自禁爆笑的瞬间。
15 . 幸福是互敬互爱、互帮互助的诞生物。帮助了别人，看到别人的难题解决了，自己心里也会十分高兴、感到很幸福。幸福是替他人着想。
16 . 幸福，是每个人都想追求的东西．而就有些人不用一颗平常．火热的心去拥抱进在咫尺的幸福，还在暗自抱怨。
17 . 有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
18 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
19 . 幸福是爸爸、妈妈的爱。爸爸每天接送我上学、下学，妈妈每天给我们做饭、洗衣服。我们在爸爸妈妈的呵护下健康地成长。我想要什么，爸爸就给我买什么。有一次，老师让我们买复读机，爸爸在村子里买不着，为了让我学好英语，爸爸到宁晋给我买了一台复读机。每次看到爸爸给我买的复读机，我就感到非常幸福。
20 . 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实***人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
