1 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
2 . 世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
3 . 拼一个春夏秋天，赢一个无怨无悔。
4 . 面临大考，心态要好；摆正身心，价值千金；只要努力，总有天地！
5 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
6 . 贫穷不是一种耻辱。在贫穷的状态中甘于平庸、甘于堕落才是最可耻的事情。我们应该追求的是知识上的富有。知识上的富有，将使你终身受益。
7 . 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
8 . 唯一好的是知识，唯一坏的是无知。
9 . 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
10 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
11 . 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
12 . 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
13 . 学习必须与实干相结合。
14 . 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
15 . 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
16 . 数椽矮屋，锁不住五夜书声。
17 . 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
18 . 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
19 . 命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
20 . 困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。
