1 . 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
2 . 为子孙富贵作计者，十有九败。——林逋
3 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
4 . 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——***
6 . 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
7 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
8 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
10 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
11 . 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
13 . 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严
14 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
15 . 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
16 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
17 . 母爱的伟大之处在于，可以容纳孩子最可谴责的行为。
18 . 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
19 . 幼是定基，少是勤学。——洪应明
20 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
