1 . 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
2 . 我尚不知道我应得座碾坊，还是应得一只渡船；因为我命里或许只许我撑个渡船。
3 . 科学的事业就是为人民服务。——托尔斯泰
4 . 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
5 . 月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
6 . 我知道你会来，所以我等。
7 . 时候变了，一切也自然不同了，皇帝已不再坐江山，平常人还消说！杨马兵想起自己年青作马夫时，牵了马匹到碧溪岨来对翠翠母亲唱歌，翠翠母亲不理会，到如今这自己却成为这孤雏的唯一靠山唯一信托人，不由得不苦笑。
8 . 即使踏着荆棘，也不觉悲苦；即使有泪可落，亦不是悲凉。
9 . 凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。
10 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
11 . 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹
12 . 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
13 . 像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。
14 . 这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来。
15 . 一个女子在诗人的诗中永远不会老去，但诗人他自己却老去了。但我也安慰自己说，我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人，我应该为自己感到庆幸。
16 . 科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫
17 . 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
18 . 若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
19 . 凡是我用过的东西，我对它总发生一种不可言说的友谊，我不知道这是什么原因。
20 . 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
