1 . 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
2 . 用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
3 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4 . 用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
5 . 人生百年，立于幼学。
6 . 如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
7 . 没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
8 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
9 . 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
10 . 没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
11 . 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
12 . 爱是桥梁，将孩子、家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。
13 . 如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。
14 . 爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
15 . 勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。
16 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
17 . 激发幼儿的求知和学习的***，远比教会有限的知识有意义得多。
18 . 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
19 . 如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
20 . 如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
