1 . 每一个学生都是好学生。
2 . 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
3 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
4 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6 . 善不由外来兮，名不可以虚作。
7 . 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
8 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
9 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
10 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12 . 老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
13 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
14 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
15 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
16 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
17 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18 . 教师的工作是要让每个学生都能享受，并乐意终生享受学习的快乐。
19 . 教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知***的火炬。
20 . 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
