1 . 与你笑过的人，你也许很快就忘却，但陪你哭过的人，你可能好久不能遗忘。
2 . 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
3 . 做个睿智的男子。学会从容面对生活。积极面对生活，生活定会如你所愿，如同明早，太阳依旧会如时升起。
4 . 受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
5 . 学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
6 . 我们读书越多，就越发现我们是无知的。
7 . 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
8 . 不要漠视你的投资经验，也许它比账户里的财富更值得你珍惜。
9 . 悲伤欲绝：比喻伤心的过度。
10 . 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
11 . 只要愿意学习，就一定能够学会。
12 . 每个人不可能永远都充满**和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持**和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
13 . 你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。
14 . 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
15 . 泪眼愁眉：流泪的眼，发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。
16 . 惟天可表：只有对上天才可以表白自己的心情。表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。
17 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
18 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
19 . 久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
20 . 有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
