1 . 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
2 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
3 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
4 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
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5 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
6 . 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。
7 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
8 . 心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
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9 . 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
10 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
11 . 教师要努力让学生享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
12 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
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13 . 学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。
14 . 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。
15 . 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
16 . 独物之教风,以尽匹夫之责。
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17 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
18 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。
19 . 对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
20 . 事在人为,境由心造。