1 . 你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
2 . 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——（英国）培根
3 . 一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
4 . 你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。
5 . 正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。——梅森
6 . 那么别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。——富兰克林
7 . 任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
8 . 胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
9 . 仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自己的高大。
10 . 你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
11 . 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
12 . 靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
13 . 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
14 . 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
15 . 鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美，不仅需要服饰居室之美，还需要心灵品德之美。
16 . 你应对自己的情感负责。你的情感是随思想而产生的。那么，你只要愿意，便可以改变对任何事物的看法，使内心充满积极正面的能量。
17 . 我接受你的观点，你的观点就是我的观点。
18 . 应作如是观诸法因缘生，我说是因缘；因缘尽故灭，我作如是说。
19 . 珠联壁合 相濡与沫 美满家庭
20 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
