1 . 不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
2 . 一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
3 . 教无常师：受教育不必有固定的老师。
4 . 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
5 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
6 . 早已习惯、每晚睡前都拿着手机翻出你的相片来看、默默地想着你入睡。
7 . 其实表白未必是件好事，因为那样显得手黑。
8 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
9 . 今天单位聚餐，领导难得地在大家面前表扬了我，说多亏了我经常迟到。才有了这次活动的经费。
10 . 贵人多忘 泪如雨下 笑比河清 柳眉倒竖 莺声燕语 欲哭无泪 横眉努目
11 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
12 . 长的再丑有钱就可以弥补，长的再帅没钱还是没用处。
13 . 见诮大方 迁怒于人 冲冠发怒 鬼哭神号 怒目而视 啼天哭地 传为笑柄
14 . 得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
15 . 有一天你能到我的心里去，你会看到那里全是你给的伤悲。
16 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根
17 . 微笑掩饰泪，是我太坚强，还是你不容我悲伤。
18 . 你有厚爱肯定我们的质量，你用坚持肯定我们的诚信，你用微笑肯定我们的服务，你用赞扬肯定我们的创造，在中秋佳节来临之际，送上我们最真挚的祝福，愿你事事顺利，合家幸福。
19 . 德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
20 . （中）夏炎炎蝉声声；（秋）月朗朗气清清；（节）日美美情浓浓；（快）意悠悠乐盈盈；（乐）满万家喜中秋。中秋节快乐。
