1 . 困难是严正无比的教师。——伯克
2 . 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——***
3 . 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——***
4 . 十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》
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5 . 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
6 . 薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。——顾贞观
7 . 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。
8 . 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游
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9 . 一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。
10 . 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基
11 . 如果老天连我做人的最后一点快乐都要夺走,那才是生不如死。
12 . 不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果
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13 . 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
14 . 有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿,有些东西永远无法补偿。欣赏与深思在成长中成熟,在成熟中衰老。顺应自然,笑待人生。不要早熟,也不要早衰。
15 . 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
16 . 我的理念就是我宁可这一辈子单着,我也不凑合,我宁缺毋滥。
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17 . 有的人,跟你认识了一辈子,你都不会跟他怎么样;而有的人,你只见了他一眼,就知道,你会跟他一辈子。
18 . 点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
19 . 我要把我的第一次留给疯子,算是对他的奖励,然后对我自己有个交代吧!
20 . 真正留在心里的,从来不需要想起,因为永远也不会忘记。不要试图去改变别人,真正能改变的只有自己。