1 . 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
2 . 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
3 . 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢热爱祝福我的祖国。——裴多菲
4 . 山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
5 . 气度不凡：气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。
6 . 举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。
7 . 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
8 . 幸福存在于一个人真正的工作中。
9 . 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。
10 . 幸福，是心灵的醉意。
11 . 老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
12 . 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！
13 . 满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
14 . 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚
15 . 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
16 . 老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
17 . 不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
18 . 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
19 . 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！
20 . 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”
