1 . 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
2 . 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里
3 . 真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
4 . 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
5 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
6 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
7 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——***
8 . 人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉
9 . 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
10 . 虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
11 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
12 . 时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。——于沙
13 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
14 . 在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
15 . 科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑天
16 . 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
17 . 老师像梯子，帮助我们登上知识的**。
18 . 用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
19 . 何一种不为集体利益打算的行为，都是**的行为，它对社会有害。——马卡连柯
20 . 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
