1 . 你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗?
2 . 活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。老师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息、奋进不止的坚强少年!
3 . 你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!
4 . 生命的美育的目的,就是要让学生懂得生命至高无上的美的价值,特别是要悦纳自己,善待自己,享受生命成长的快乐,也尊重他人和其他形态的生命。只有这样,我们的学生不管今后遇到怎样的人生挫折,他都不会轻易放弃生命;不管他处于什么样的人生阶段,他都能享受到属于自己生命的乐趣。
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5 . 人生是海洋,希望是罗盘,有希望才能在风雨中不致迷失方向。
6 . 今天尽你的最大努力做好,明天你也许就能做的更好。
7 . 一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!
8 . 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……任何时间,请接受我最真心的祝愿!
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9 . 你,一位来自农村的女孩,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。
10 . 童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。
11 . 语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!
12 . 每当看到你的名字,一只聪明活泼的“小猴子”就会浮现在大家的脑海里课本剧中,有你活灵活现的表演;区小学生乒乓球比赛场上,有你奋力挥拍的身影;我们的集体里,充满了你为大家带来的欢声笑语。在学习中,希望你同样出色,老师翘首以待。
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13 . 先做人后做事,先正己后正人。
14 . 你实在是太温柔了,舒服的躺在我的怀里一动不动,不喜欢你是实在说不过去的,只不过你没经过我的同意就把我的真心给偷走了,怪不得别人老说我的心被狗吃了。
15 . 切忌好高骛远,从小事做起。
16 . 少享受,多奉献;少私情,多公心;少慵懒,多追求。
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17 . 感谢领导对我们的关心,在这个寒冷的冬天,领导的关心和帮助就像是雪中送炭,温暖着我们的心。再次感谢领导,同时在这里向领导拜个早年,顺祝领导身体健康,合家幸福,工作顺利。
18 . 在班里,你的个子最矮,可你的长处一点也不比别人少。学习勤奋努力,成绩喜人,对自己要求严格。你还一贯地关心集体,尊师爱友。“人非圣贤,孰能无过?”虽然你身上还存在一些小缺点,但老师相信你经过努力,一定能改正。建议你利用假期,多逛逛书市,买一些自己喜欢并适合自己的书来看,扩展自己的知识面,好吗?
19 . 为教育呈王,人生竞业凡。民党心相继,服听党指挥,务实求真跃。
20 . 面对表扬,谦虚推让;面对批评,虚心接受;面对指责,豁达大度;面对猜疑,不卑不亢。