1 . 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
2 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3 . 每当我走到鱼缸边，小鱼就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
4 . 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
5 . 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
6 . 每个人的X、Y、Z都不同。因为没勇气，所以坦白不了；因为不诚实，所以要隐瞒；每个人总有坦白不了的理由。
7 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，爱所有的孩子是人民教师。
8 . 信任和承诺是一对架，没有信任，承诺就是句废话，没有意思。
9 . 我家养了许多条金鱼，有红的黑的金黄的花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了！它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼！”它的尾巴像枫叶，每天吃东西的时候，尾巴一摇一摇的，可好看了！
10 . 不用花心思打造明星团队，团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。
11 . 你看那金鱼，一双双眼睛瞪得圆溜溜的，腮旁长着两个长鳍，像扇子一样一扇一扇的，身上是光的照耀下，鳞片上闪耀着红蓝色的光，真逗人喜爱。
12 . 走进学生，了解学生的呼声。
13 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
14 . 教学和管理是相辅相成的，说实话办实事，才能出实效。
15 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
16 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
17 . 任何一种不为集体利益打算的行为，都是**的行为，它对社会有害。
18 . 鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面，那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界；它们在荷叶下乘凉，在听蜻蜓讲故事，在与舞伴们踏着轻快的舞步。
19 . 扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
20 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
