1 . 小学生活是我最留恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙老师，有我朝夕相处的同学。在这六年的生活中，我和我的同学们相处的像亲姐妹，亲哥哥弟弟一样，和他们在一起，我很快乐，和他们在一起，我沉浸在欢笑声中。学校，班级都是我的第二个家，我的第二个爸爸妈妈都在这里，我们用欢乐，和谐组成的第二个家。
2 . 假话如同台词，常常是背熟了再说，真话如同咳嗽，多数是在压抑不住的时候喷涌而出。
3 . 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学时代的生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章！让我们铭记这段生活，这段友谊，这些美好的记忆，快乐的画册。
4 . 母校生活都将成为我人生中的美好回忆，这些酸甜苦辣、喜怒哀乐，都成了记忆，永远的记忆。再见了，亲爱的母校！再见了，这永远不能让我忘怀了六年小学生活！再见了，我的启蒙老师和教育、关心过我的老师们！我永远记得你们！
5 . 记住一个人，只记住他的好处，议论一个人，只议论他的优点。包容别人的缺点与错误，快乐就会天天围绕你。
6 . 永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
7 . 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
8 . 光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。
9 . 如果说两个人的相处就像绷橡皮筋一样，一拉紧双方都在用力；一松弛，肯定有一方在相让。那么，还不如双方共做一条橡皮筋，松紧自弛，岂不快哉！
10 . 真诚不是智慧，但它有时放射出比智慧更诱人的光芒。真诚，是一种心灵的开放，是一种晶莹剔透的高尚。
11 . 难忘的小学生活，留恋这小学生活，永远不能忘记，不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活，铭记到永远。
12 . 再看一眼坐落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，哪儿都是我们世外桃源。春天，我们坐在位子上，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树阴下，动情的读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情的飘荡；冬天，我们走在铺满雪地的小路上，留下了一窜窜童年的脚印……如今这些都将成为我们人生中的美好回忆。
13 . 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
14 . 你愿意做俯贴大地的小草，还是要做高高在上的参天大树？你愿意做默默无闻的啄木鸟，还是要做展翅翱翔的雄鹰？要我说，做什么都是一种生活态度，只要认真去做，去努力，去探索，你会发现生活是多姿多彩的。
15 . 相知是天意，相识是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过，留下一个永恒的微笑，画上一个完美的句号。
16 . 在老师的教诲下，我得到了许多，我得到了许多同学，我得到了许多知识，同时又懂得了许多，懂得了一些是非。
17 . 天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
18 . 人的一生其实是很短暂的，别以为今天没来得及做的事情明天还有机会弥补，只要是做了对社会有害的事情，哪怕是几辈子都无法弥补的，因此，多想对社会有益的事情，少做缺德和伤天害理的事情，才是无愧于人生的最好答卷。
19 . 要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
20 . 当你仍想继续，永远不要说再见；当你还能承受，永远不要说放弃；当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他。
