1 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
2 . 学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的**，引你走向成功的金桥。
3 . 教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
4 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5 . 每天前进一步，成功为我带路。
6 . 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
7 . 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
8 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
9 . 教师是在学生心灵深处耕耘的人。
10 . 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
11 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12 . 爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。
13 . 教师必须有科学的思想，科学的观念，还有科学的手段。
14 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
15 . 你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
16 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
17 . 鼓励使人进步，批评使人懈怠。
18 . 老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
19 . 关爱学生，让学生快乐成长。
20 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
