1 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
2 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
3 . 养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆
4 . 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
5 . 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
6 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
7 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
8 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
9 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
10 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
11 . 我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。
12 . 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
13 . 各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
14 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
15 . 大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
16 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17 . 草原的广袤与海的辽阔让人荡气抒怀，那满眼的碧绿和蔚蓝总能让人觉得惬意清爽。或许骨子里一直向往的就是一种自由自在的生活。正所谓海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。如果让人能暂时远离喧嚣，像一条游鱼或是飞鸟一样的自在。我想还是去草原吧。
18 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
19 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
20 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
