1 . 教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
2 . 一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。
3 . 教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
4 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
5 . 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
6 . 用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
7 . 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8 . 为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
9 . 宁静创造和谐美。
10 . 低声喧哗，益人利己。
11 . 吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
12 . 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
13 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14 . 天荒地老，教师的童心不泯。
15 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16 . 教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受，而不是打包成任务让学生无奈地接受。
17 . 下课铃声刚响，教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位，原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
18 . 教室里吵吵闹闹的就像一个个小蜜蜂似的。
19 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
20 . 以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
