1 . 是谁惊动了她？我回头望去，只见一轮红日正在缓缓滑落，将西边的天空染得通红。哦，是夕阳。
2 . 大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。
3 . 暮史朝经：史：指历史书籍；经：指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
4 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5 . 教学相长，成功快乐。
6 . 教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7 . 悠悠的春风里，柳树冒出的柳絮随风飘扬，飘向匆忙的行人，飘向蔚蓝的天空，飘向生机勃勃的大地。
8 . 夕阳把她的万把金针收回去，胭脂红的脸上透出几分娇羞，斜斜地挂在西山顶上，依恋地望着可爱的人间。
9 . 红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
10 . 时光荏苒，流年似水，远去的尘封往事值得品味，逝去的青春依然值得回忆，走过的路子，留下时代的印痕，蕴含着成长的足迹。
11 . 书缺有间：泛指古书残缺已有多年。
12 . 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么？你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
13 . 充栋汗牛：指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或着述之富。
14 . 先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
15 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
16 . 弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
17 . 独物之教风，以尽匹夫之责。
18 . 插架万轴：插架：将藏书安放在书架上。轴：古代书卷中的杆，借指书籍。形容藏书丰富。
19 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
20 . 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
