1 . 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
2 . 人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
3 . 我住在繁华的大上海，这里人流如潮、车水马龙。小时候，外公总是带我坐公交车转来转去。
4 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5 . 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
6 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
7 . 火炬广场有椭圆形的仿罗马式建筑，有一级一级的台阶上去，站在最高的地方，就会有微风带着青草的味道掠过脸面。然后可以看着广场下面大片大片的人群，或下象棋的，或舞扇子的，或窃耳私语的，或一家老小辈享天伦之福的，一派和谐的景像。周围有很高很高的楼，有成片成片的绿地。
8 . 秋风瑟瑟，树叶零乱，凄凉片片，到处弥漫，心也随着欲发的伤感，突然发现，秋天是个伤感的季节。
9 . 我们一同去探索和发现这世界的秘密。
10 . 绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
11 . 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
12 . 泣下如雨：眼泪象雨一样。形容伤心到极点。
13 . 人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
14 . 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
15 . 短暂的爱情，终会有一方含着泪说再见。
16 . 用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
17 . 用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
18 . 你就像甜甜的棉花糖，溶进了我的心。
19 . 巴黎让人沉醉，让人迷离，而让人震撼的景，我想最值得一提的是美国旧金山的金门大桥。只是在一张照片上的一瞥，那般的金光灿烂，那般的美仑美奂，就像建在云端，天地都成为她的陪衬，在金色的阳光中熠熠生辉，让人永生难忘。真正的大气磅礴，气吞山河。
20 . 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
