1 . 在那人烟稀薄的大街上,触摸秋天淡淡的伤。
2 . 春梅杂落雪,发树几花开。真须尽兴饮,仁里愿同来。
3 . 如果表白了连朋友都做不了,我倒情愿感情深埋直到混淆。
4 . 日暖香繁巳盛开,开时曾达千百回。春风岂是多情思,相伴花前去又来。
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5 . 相爱使我的心变得狭隘,亲爱的,一切都是因为爱你太深。
6 . 白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。几家门户重重闭,春色如何入得来?
7 . 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
8 . 在我最需要你们的帮助时候,没有一个人在身边。
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9 . 朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。
10 . 俱羞惜腕露,相让道腰羸。定须还剪采,学作两三技。
11 . 这个滥情的年代里,还会不会有至死不渝的爱情。
12 . 我好珍惜这段感情,只是希望它会永远留在我心中。
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13 . 有时候最珍贵的东西就在你的身边,可是你却无法发现你最珍爱的人。
14 . 爱就是当你告诉一个男孩你喜欢他的衬衫,他就每天都穿着它。
15 . 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
16 . 有时候怀疑过其实我一个朋友都没有。
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17 . 如果有一天,我变的连自己都不认识自己,请你告诉我,以前的我是怎样的。
18 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
20 . 势利交怀势利心,斯文谁复念知音!伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。