1 . 我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。
2 . 钢琴的爱人是手，泪的爱人是喜，爱人的爱人是一辈子，你的爱人是我。
3 .
This is a drum full of passion, the wind. Sometimes the wind blowing off the sail; but there is no wind, sailing cannot sail.
4 . 学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
5 . 留一片空白，随时浓墨重彩。
6 . 儿童有好玩的天性，他们对世界充满了好奇心和强烈的探索***，我们在课堂上要利用好他们好玩的天性，勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索***。
7 . 生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。
8 . 听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。
9 . 不求牛气冲天，只求默默耕耘；不盼牛高马大，只盼俯首成孺子牛！
10 . 你认为生活是怎样的，难道你认为只有数钱数到手抽经，睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想**先烈的生活。终日在**中度过，充满血腥，充满***戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好，生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活，你才会发现现在的生活其实很好。
11 . 越长大越孤单，不是自己失去了一份单纯，而是自己改变不了社会，就要改变自己适应这个社会。在岁月里学会成熟淡然，学会接受失去最初的美好，将那份纯真留在时光里回忆浅尝，这是一种无奈与落寞，更是无法改变的成长规律。
12 . 运气就是，机会碰巧撞到了你的努力。
13 . 爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。
14 . 教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
15 . 受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。
16 . 一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。
17 . 每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
18 . 谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我。
19 . 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。
20 . 年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样，长得飞快，一夜之间便可参天入云。
