1 . 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
2 . 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
3 . What‘s your trouble? 你哪儿不舒服?
4 . 认认真真工作，老老实实做人。
5 . 别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。
6 . 使其乐在其中学以致用。
7 . 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
8 . 时光怎么会老，我们怎么会散。
9 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
10 . To be careful! 一定要小心!
11 . Speak louder，please． 说话请大声点儿。
12 . 谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”不伤心，强颜欢笑都是骗人的。
13 . Long time no see! 好久不见!
14 . I agree。 我同意。
15 . 分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。
16 . 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
17 . 小谨慎多制胜，感情冲动事多难。——绪儒斯
18 . 自由不是像财产一样的物品，而是人永恒权利。——蒙森
19 . 羞日遮罗袖，愁春懒起妆。易求无价宝，难得有情郎。枕上潜垂泪，花间暗断肠。自能窥宋玉，何必恨王昌？
20 . It is growing cool． 天气渐渐凉爽起来。
