1 . 把课堂还给学生，把成长的权利还给学生，课堂才能充满关注生命的气息，生命的活力在课堂上就能充分地涌流。
2 . 教学目标既要“顶天”也要“立地”，既有高度又有低度。
3 . 本人爱女几月几号要举行婚礼大典，希望各位亲朋好友届时能来喝杯喜酒，诚挚欢迎大家一起来热闹热闹，谢谢！
4 . 高效的未必是高效课堂，但高效课堂一定是高效。
5 . xx：你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
6 . 质疑方法训练的切入点，需要从明显的疑问点向寻找隐性的疑问点深入，这样才能更好地促进学生质疑能力和水平的提高。
7 . 你能看到学生吗？你能看清学生吗？你能看懂学生吗？教学千万不能以“我”为本。
8 . 爱回家，爱老婆，爱洗衣做饭，也爱做牛做马。我不是春哥也不是曾哥，我是______。我和你不一样，我要结婚了！时间：______月______日，地点：______酒店。
9 . 在课堂环节和流程中要见机行事，及时鼓励、质疑、点拨，使学生自然“动”起来，课堂充分“活”起来。
10 . 好的教育从不为考试改变，亦不会在考试中败下阵来。
11 . 你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！
12 . 教育，往往是变革年代社会关注的热点；而课堂，则承载着这个课改年代最丰富的表情，是课改的晴雨表。
13 . 不要怀疑你的眼睛，本人（______）终于决定于______年______月______日在______酒店，与______共同走进人生的另一阶段，没错，就是结婚！现通知你：到时一定要准时参加，不然本人将发动身边的所有人力物力财力，必把你请到现场，呵呵，所以请祝福我吧！
14 . 高效课堂可以解读为生命课堂、生活课堂、生态课堂。
15 . 正因我的参与，我得到了成长；正因我的成长，我得到了无比的愉悦。
16 . 教学要有苦的准备，要有辣的精神，要有甜的回味，还要防止酸的结局。
17 . 模式不是唯一的，它是导向、是引领，是为课堂高效、为学生成长、为教师发展服务的。
18 . 构建、创设高效课堂，意味着最大限度的杜绝、摒弃或消弭课堂低效的种种弊病，而不只是改换课堂的形态和面貌。
19 . 课堂上的你，能认真听，爱发言，但做起作业来，你还不是特别认真哟！粗心、马虎可是学习的大敌，下决心远离，你就能学得更扎实！
20 . 面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。
