1 . 在上帝面前，我们都一样聪明——也都一样愚蠢。
2 . 一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
3 . 并不是我聪明，只是我和问题相处较久。
4 . 用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢！
5 . 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台。
6 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
7 . 雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
8 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
9 . 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧。
10 . 惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。
11 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
12 . 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
13 . 武力不能维持和平。只有互相理解才可以。
14 . 只有两件事是无限的，宇宙和人类的愚蠢，并且我不太确定前者。
15 . 在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
16 . 用专业知识教育人是不够的，透过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。要使学生理解价值並产生出热烈的情感，那才是最基本的。
17 . 月亮当你不看她的时候，她就不存在。
18 . 创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
19 . 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
20 . 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
