1 . 每个人的生活里都有阴影，但是若没这些阴影，又如何能知道我们正站在光里。
2 . 感情，是用来维持的，不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的。
3 . 不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够
4 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
5 . 你对我的价值就在于我现在还爱你，等我不爱你了，你对我一点价值都没有！
6 . 愿我洒脱，愿你快乐。若未来有缘相遇，愿我从容，愿你坦然。
7 . 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
8 . 黄昏的灯光空旷的走廊一切都是想哭得景色。
9 . 一直向西走，越过晨昏线，越过日界线，回到初识你的那一天。
10 . 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。我们必须学会经常让心灵放个假，做到内心平衡安宁，才能感受到生活的轻松快乐和人生的幸福美好。
11 . 挺起胸膛咬紧牙关，生死容易低头难。就算当不成英雄，也要是一条好汉。
12 . 爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你，我恨你，便是算了吧，你好吗，对不起。
13 . 其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实泪也甜，当你心如愿。其实我要你快乐每一天！
14 . 离开你的那一天开始，左心房渐渐停止跳动。
15 . 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
16 . 如果不爱我，请放开我的手，我可以拥有更好的。
17 . 如果你对这一片杂草置之不理，则会“野火烧不尽，春风吹又生”。杂草的生命力顽强，稍不留意就会使我们心灵的田野变的一片荒芜。
18 . 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
19 . 我有很多回忆是关于你的，可是你偏执的认为你不过是个路人甲。我想和你在一起，哪怕是出无头无尾的闹剧，我也会坚持到你退场后全世界黯淡下来的那一刻，执一盏小灯，站在回忆里等你。
20 . 让我做个宁静的梦吧，不要离开我，那条很短很短的街，我们已经走了很长很长的岁月。
