1 . 吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
2 . 体悟好往届高考题，触类旁通。
3 . 吴老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。
4 . 想要壮志凌云，做要脚踏实地。
5 . 得意时淡然，失意时坦然。
6 . 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远干墙角里的人，都觉得王小玉看见自已了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声了，比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。
7 . 不为失败找理由，要为成功找方法。
8 . 火车站里里外外都是人，日本人是出名好游山玩水的，他们不会放过任何一个假期……
9 . 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
10 . 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
11 . 天才是百分之99的汗水加上百分之一的灵感。
12 . 慎而思之，勤而行之。
13 . 最前面所展览的是佛教念珠类，有水晶玉、杂色琉璃、琥珀等数种。虽然比起我们外双溪故宫博物馆所展的古玉，不见得更具有历史价值，但是我们的古玉是出土之宝，而这些念珠则是一千二百年来相传二刻意保存下来的古物，这一点正是日本人所引以为荣和骄傲的。我们有优美的文字，赖以保存古代诗文，可惜在古器物的保留方面却远逊日本人。
14 . 张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！
15 . 据云“人胜”乃为求除疾疫，繁殖子孙，用彩丝及金箔做成人形，人日（即正月七日）作为赠答之用，可贴于屏风，或戴于头鬓。这本是我国楚地习俗，唐代始传入日本。此“人胜残欠”可证明李商隐人日即事诗：“镂金作胜传荆俗”句。
16 . 我有一位我怀念的老师，她就是—董老师。在我一年级时，我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦，不怎么欢迎。可时间一长便离不开了，老师那卷卷的短发带这个眼睛，有点严肃的神情，总让我怀念。
17 . 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
18 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
19 . 水手璀璨的生命，存在于搏击惊涛骇浪的征程中。
20 . 功崇惟志，业广为勤。
