1 . 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
2 . 人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
3 . 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
4 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
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5 . 人生犹如一次漫游,它能使你遇到许多新奇的事物;人生犹如一个顽童,它总是提出一些让你难以解答的问题。
6 . 成熟的爱情,敬意、忠心并不轻易表现出来,它的声音是低的,它是谦逊的、退让的、潜伏的,等待了又等待。
7 . 爱情是个变幻莫测的家伙,它渴望得到一切,却几乎对一切都感到不满。
8 . 孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
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9 . 爱情就像财富,有赖于命运之轮,它始终处于剧烈的上下颠簸之中。
10 . 在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11 . 一个女人喜欢一个男人时,她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她希望听到真理。
12 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
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13 . 穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。
14 . 孩子的健康成长,是我们最大的希望。
15 . 尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
16 . 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
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17 . 爱情在指缝间承诺指缝在爱情下交缠。
18 . 真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。
19 . 陶冶我们灵魂的美好感情,存在于尘世间冷漠的激动之中。
20 . 人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌,认为一个人不好时,就会全盘否认。