1 . 路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
2 . “知识的超市，生命的狂欢”是高效课堂追求的理想境界。
3 . 我想过很多次跟你再度重逢的情景，但绝对不是今天这个样子，应该比这煽情。至少也得在海边湖边，你一袭白衣长发飘飘之类的。
4 . 连理千年合，芝兰百世馨。佳期逢良时，琴琵奏雅乐。鸳鸯相对欢，夫妇敬如宾。同力创新业，好合乐长春。祝福：新婚快乐久，一生幸福长。
5 . “教是为了不需要教”，从“需要教”到“不需要教”，这里有一个逐步放手的过程。凡是学生自己能够学习掌握的内容，教师都不要越俎代庖，要让学生自己掌握。
6 . 一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
7 . 每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。
8 . 冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
9 . 好的教育从不为考试改变，亦不会在考试中败下阵来。
10 . 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
11 . 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每个日子，都像今日这般辉煌喜悦！
12 . 簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
13 . 模式不是唯一的，它是导向、是引领，是为课堂高效、为学生成长、为教师发展服务的。
14 . 课堂上要关注学生心灵的碰撞智慧火花的迸溅学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的性命之源。
15 . 你们的家庭，成为教会复兴的大力量；也成为社会国家的大贡献！
16 . 很多东西就像气球一样，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一声，什么都没有了。
17 . 把课堂还给学生，把课余时刻还给学生，就是把领悟潜质乃至于生存权力还给学生。
18 . 高效的未必是高效课堂，但高效课堂一定是高效。
19 . 黑丝泛滥的季节，让我们这些粗腿情何以堪？
20 . 想陪着你一起逛逛超市，做做饭，看看电视，过属于我们的简单生活。
