1 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
2 . 如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
3 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。
4 . 我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。
5 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
6 . 孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。
7 . 热爱自由，渴望冒险。摩托车已经成为一种信仰，为她着魔！
8 . 不要问我爱你有多深，我真的说不出来，只知道你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天，可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你……
9 . 我爱（），所以只要你幸福我就幸福。我想（），所以短信送去——我想你了。爱不要太多，只要让你感到舒服就好，让你的一生，每时每刻都在微笑中渡过
10 . 为你痴为你狂，为你烹造烤齐羊；为你悲为你速，为你我不要小外；为你痛为你甘，为你我愿被火煮。
11 . 早过了为爱痴狂的年纪，也从不相信一见钟情的故事！而想你，却身不由己！你看到的是最真的我！一种永无止境的感动！感动这世界有你，这最美的存在！
12 . 如果你的心能出借，我希望我能借出来，并用两颗心还你，一颗是我爱你的心，一颗是你爱我的心。
13 . 先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
14 . 某人开始送小礼物给你，可能是卡片，或者为你点了一首歌，要重视，爱情已到了家门口了……
15 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
16 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。
17 . 要不是因为爱着你，怎么会夜深还没睡意；要不是因为爱着你，怎会不经意就叹息，全世界只有你不懂我爱你！
18 . 在人群之中寻觅着，就彷佛在海边掬起所有的沙粒，急于发现的踪迹，如果不从愿，但愿还有来生。
19 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
20 . 多年未见的老同学，突然打电话给你，详细寻问你的近况，重点向你介绍他/她还是单身，谈论单身生活，多数情况是若干年以前就埋下的爱情种子要发芽。
