1 . 科学不但能"给青年人以知识，给老年人以快乐"，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
2 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
3 . 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
4 . 父亲问儿子写什么。儿子说：“给奶奶写信。”父亲笑着说：“你还不会写字，怎么写信啊？”儿子说：“没事，反正奶奶不识字。”
5 . 在去商店的路上，我们经过数间鲜花档，突然小家伙说：“好香呀！”我问他：“是什么好香呀？”他说：“是鲜花。”然后我指着一组鲜花问他鲜花有什么颜色，他说：“鲜花有红色、黄色、紫色、绿色。”我就问他：“鲜花有绿色的吗？”他马上说：“鲜花没有长大的时候就是绿色的。”
6 . 晚上，爸爸妈妈正在放白天为弟弟拍摄的录像，弟弟进来看见了突然大叫：盗版！冲上去把电视关了，然后一本正经一拍自己的胸脯说：不要看盗版，要看就要看正版的。
7 . 应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
8 . 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
9 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
10 . 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
11 . 逃避愚昧，就是智慧的开端。
12 . 好书是伟大心灵的宝贵血脉。——弥尔顿
13 . 你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。
14 . “小林，你挖坑做什么？”“我家的金鱼死了，我给它做个坟墓。”“这个坑是不是太大啦？”“没办法，金鱼在你家猫的肚子里。”
15 . 没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
16 . 只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。
17 . 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
18 . 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
19 . 修身课、准确性、绿葱葱、握了握、爬山虎
20 . 儿子撒娇地问妈妈：“妈妈，你很爱我吗？”妈妈慈爱地看着儿子：“当然很爱啊！”儿子又问：“既然这样，那你为什么不跟爸爸离婚，然后嫁给那个糖果店的老板呢？”
