1 . 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
2 . 你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
3 . 贝壳的外表有很多玄色和黄色的小黑点，很是麋集，有一些白色旷地真像款子豹的外皮。它的底色是白色的，两端的边沿是海浪形的，中间是空心的。假如从它的上方调查，它就像一条小鱼正在清亮的河水里欢畅的游动。假如从它的侧面调查，它就像一只小螺号，在随便的称赞。
4 . 道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
5 . 小雨声使我感觉温柔肃穆和平，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈，威严和**呼唤着豪情。
6 . 那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
7 . 当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，虽然全部甲虫的形状，已经能辨别出来了。很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮。这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，“竭力”张开。这个竭力开窍得很贴切。
8 . 拼搏丰富着一个人的人生，在拼搏中一个人的人生才可能得到升华，在拼搏中一个人的人生才可能得到实现它的人生价值。拼搏使人们体味到人生的意义，体味到人生的乐趣，体味到人生的本质。
9 . 弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
10 . 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
11 . 开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙！
12 . 知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
13 . 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
14 . 体积大的扇形贝壳，经过特殊工艺的压贴处理，完整地装饰在木碗内壁上，这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来，做成一道帘子，装饰在窗前，东南亚风情的家居场景即刻呈现。
15 . 螳螂：怎么没酒店雇我切菜？
16 . 每天清晨，啄木鸟医生就开始给一棵棵树木看病了。它的嘴又直又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，尖端生着不少钩子。经过诊断，发现树皮下面有害虫，就把树皮啄开，伸出带有钩子的舌头，把害虫一个个穿在舌尖上。
17 . 读书有三到，谓心到眼到口到。
18 . 蝉刚装满一个小穴的卵，移到稍高处，另外做穴时，蚋立刻就会到那里去，虽然蝉的爪可以够得着它，然而它却镇静而无恐，像在自己家里一样，它们在蝉卵之上，加刺一个孔，将自己的卵产进去。蝉飞回去时，它的孔穴内，多数已加进了别人的卵，这些冒充的家伙能把蝉的卵毁坏掉。这种成熟得很快的蛴螬——每个小穴内一个——即以蝉卵为食，代替了蝉的家族。
19 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
20 . 什么是不幸？不幸是你看到别人比你幸福。
