1 . 不是学习没有用，而是我没有用。因为我没用，所以我没用。
2 . 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
3 . 我一直在关注你，用一切你知道或不知道的方式...
4 . 教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5 . 最好的投资地方，是脖子以上。我们有多少人一生都把钱花在了脖子以下。
6 . 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
7 . 人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。
8 . 老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
9 . 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
10 . 想***人永远在找方法，不想***人永远在找理由；世界上没有走不通的路，只有想不通的人。
11 . 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
12 . 你知道么，哪怕在街上，看到一个像你的背景，我都会紧张好久。
13 . 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
14 . 每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
15 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
16 . 好人，就是没时间干坏事。多花时间来要求自己，少花时间去指责别人；多花时间来成长自己，少花时间去嫉妒别人；多花时间去爱，没时间去恨。
17 . 种下一个善念，收获一种良知；种下一种良知，收获一种道德；种下一种道德，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生。
18 . 一个人的德行和境界，一个人的胸怀和福报是修来的。
19 . 同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。
20 . 没有什么过不去，只是再也回不去。
