1 . 创巨痛深：创：创伤;痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。
2 . 见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。
3 . 我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。
4 . 我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
5 . 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
6 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
7 . 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8 . 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
9 . 全心全意为学生服务。
10 . 泪如雨下：指伤心难过的表情。
11 . 见哭兴悲：兴：起。看到别人哭泣而引起自己悲伤。形容产生同情心。
12 . 三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
13 . 新春佳节到，拜年要赶早，好运跟你跑，吉祥围你绕，财源进腰包，心想事就成，春节齐欢笑！我的祝福如此早，请你一定要收到。
14 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
15 . 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
16 . 天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
17 . 自告奋勇：告：称说，表示。主动要求担任某项艰巨的任务。
18 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
19 . 珠联璧合 情意绵绵 甘棠之爱 暗送秋波
20 . 鸣剑抵掌：抵掌：击掌。用击剑来表示志向。比喻勇士非常勇敢。
