1 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
2 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。
3 . 小屁孩也有小屁孩的烦恼，总以为就要受不了过不去了，等长到我这么大才发现当时要死要活的，都是些屁大的事儿。
4 . 假如你知道某件事情对你自己的重要程度，就不需要别人监督，自己完成的每一步都会塌实而且有成就感。
5 . 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
6 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
7 . 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
8 . 爱一个人，有时候可以是：你用不同的方式来对待她，任何方式的不同。甚至可以是对全世界的人都说我爱你然后对那个你爱的人冷淡沉默。
9 . 想迅速地了解另一个人，也许可以问问对方喜欢看什么书。对书籍的选择可以反映一个人的兴趣跟性格
10 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
11 . 当太阳还没有跳出东海，当阳光还没有洒满篱笆，我早已把美丽鲜艳的红玫瑰缀满你的窗台，请收下我真挚的爱恋：愿你快乐幸福永远！
12 . 人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
13 . 天道酬勤，唯我独尊。
14 . 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
15 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
16 . 无论苦辣与酸甜，让微笑相伴！无论咫尺与天涯，让祝福溢满！无论海枯与石烂，让真爱永远！亲爱的，生生世世，爱你的心永不变！
17 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
18 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
19 . 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
20 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
