1 . 我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。
2 . 踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
3 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
4 . 如果你痛苦，请不要用酒精灌醉；没有谁亏欠着你，你也不用对谁唯唯诺诺；分了手，就别去打扰彼此的生活。见了面，不要苦大仇深，大方地笑一下也不会死。
5 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人
6 . 教书育人是教师的天职，有苦也有乐。
7 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
8 . 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉。
9 . 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
10 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
11 . 世界残疾人日，送你一种精神叫不屈服于命运，送你一种执著叫永不低头，送你一种觉悟叫自强不息，送你一种感动叫身残志坚。残疾人日，祝你永远快乐。
12 . 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
13 . 残叶也会衬托红花，残月更是惹人怜爱，残疾的身体，健全的心理，乐观的心态，美丽的人生。世界残疾人日，关爱残疾人健康，用行动诠释爱的宣言。
14 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
15 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
16 . 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。
17 . 轻轻的抚摸你的脸庞，要你知道我就在你身旁，也许看不到天地的苍茫，可我知道你不会迷茫，因为你能感觉的到温暖的阳光，世界残疾人日，请不要彷徨，因为爱就在你身旁。
18 . 色彩有我们的一半，也有你们的一半；音符有我们的一半，也有你们的一半；快乐有我们的一半，也有你们的一半；世界有我们的一半，也有你们的一半；世界残疾人日到了，关心残疾人朋友，让你们和我们快乐加倍，幸福加倍！
19 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
20 . 教师应当具备三种“力”，即教育能力、事业动力、人格魅力。
