1 . 你不能控制他们，但你可以掌握自已。
2 . 班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
3 . 学业才识，不日进，则日退。
4 . 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5 . 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
6 . 踏踏实实工作，认认真真育人。
7 . 好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
8 . 短暂辛苦，终身幸福。
9 . 职业首先是做人之本，为师之本。
10 . 温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！
11 . 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
12 . 心态决定命运，自信走向成功。
13 . 时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
14 . 切为了学生，为了学生的一切。
15 . 用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。
16 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
17 . 天道酬勤，宁静致远。
18 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
20 . 你今天投入越大，回报也就越大。
