1 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。
2 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
3 . 聪明的人并不是一生下来就是天才，而是见多识广，经验比较多而已。
4 . 挥霍金钱是败坏的财物，虚度年华是败坏人，比前者更严重。
5 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
6 . 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。
7 . 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。
8 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
9 . 什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。
10 . 善读者日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
11 . 人不读书，其犹夜行。
12 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
13 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
14 . 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
15 . 我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
16 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。
17 . 读书有三到：谓心到，眼到，口到。
18 . 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
19 . 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
20 . 国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
