1 . 我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——但丁有希望就会年轻，绝望就会年老。
2 . 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
3 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
4 . 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
5 . 有了梦想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，蓝天才那么蔚蓝。人生被一连串的梦想支配着，梦想成全了人生。因为梦想，生命才有了寄托，人活着才觉得有意义，才感到有趣味，才能将生命力发挥到极致。
6 . 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
7 . 爱情的意义在于协助对方提高，同时也提高自己。
8 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。
9 . 人的理想志向往往和他的能力成正比。
10 . 幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。
11 . 千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易。
12 . 不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。
13 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
14 . 贫不足羞，可羞是贫而无志。
15 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
16 . 梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
17 . 唯有万物向阳，才能花木繁盛；唯有心明身朗，才能秋月春风；唯有一起笑过，才能情之所钟；唯有一起哭过，才能一往而深。
18 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
19 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
20 . 你不勇敢，没人替你坚强。
