1 . 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
2 . 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
3 . 大家齐努力，科技教育盛开花。
4 . 教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
5 . 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
6 . 师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
7 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
8 . 让每一个学生都展露自信的笑容。
9 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
10 . 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——***
11 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
12 . 你的观察力、想象力和记忆力都很强，说起话来也很有条理，真是一个聪明的孩子。身为班干部，你总是悄悄地为班级和同学们服务，在同学们心目中，你的威信很高，老师也很喜欢你。可惜，你字写得不大好，相信经过努力你一定会写好的。
13 . 这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
14 . 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
15 . 我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。
16 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
17 . 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
18 . 该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
19 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
20 . 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
