1 . 每当哥遇到装B的人，哥总会低下头。
2 . 多情的种子，遇到无情的婊-子。
3 . 如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样，那么，教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。
4 . 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
5 . 我坚定不移的是，高尚的爱情种子需要在年轻人产生性欲之前好久的时候，即在他们的童年、少年时期播在他们的心田里。
6 . 当爷爷的人都是从孙子辈走过来的。
7 . 劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。
8 . 人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。
9 . 美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。
10 . 让自己学生的头脑和心灵迷恋上有关祖国的每一行字、每一本书――一位真正的教师一向把这认作自己的教育理想。
11 . 我喜欢交朋友，尤其是女朋友。
12 . 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
13 . 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
14 . 这年头，不气盛，叫年轻人吗。
15 . 也不知道你的老婆在谁的床上。
16 . 对那些自以为是的女人说，对你微笑纯属礼貌。
17 . 接下来这句话送给那些甜蜜的恋人。
18 . 当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
19 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
20 . 实践表明，要想发展学生在智力方面的爱好，充分发挥他们的天才和能力，一个极为重要的条件就是让学校里所有的学生（从一年级到毕业年级）都参加到各种各样的创造性劳动中去，形成一种创造性劳动的气氛。
