1 . 我们不要为失去什么而伤感，要相信我们会遇见更好的。
2 . 说好手牵手一起走，现在你的手又在牵着谁。
3 . 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
4 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
5 . 总有一天你会知道你的等待并非一文不值。
6 . 趁我还爱你，你可不可以不要错过我？
7 . 当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。
8 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
9 . 追逐梦想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？
10 . 唐梦瑶：他可爱不能可爱过我。
11 . 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
12 . 你现在连曾经百分之一的柔情，都没给予我。
13 . 夕阳西下，不曾莫变的前景，日复一日。残阳似血，半边城市以染泛红，驾驭那梦想的船只，驶向彼岸。花开花落，望着天边，那一幕幕似曾相识的事与物，人与非，浮现宛如似血的云空中！时间吹起已落尘风的记忆，扬起吧，孩子们！
14 . 当梦想照进现实，一切皆有可能。有人说：年少时，为了一个伟大的梦想，我们可以去死；等我们渐渐长大了，为了一个伟大的梦想，我们卑微地活着。追逐梦想并不一定要轰轰烈烈，实现梦想也可以默默无闻。毕竟，梦想不是现实的欲求，而是精神的归宿，简单而唯美，一如童话。
15 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
16 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
17 . 蓝天下每一个梦想都是一朵花，一个鲜活的生命。而我需要做的是用自己的绽放诠释这其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散发着怡人清香，实现自己的自我价值和集体意义。我的梦流淌在我奔腾的血液里，自由去爱，自由去绽放。
18 . 梦想是什么，我想它并不是一种实实在在地物质，也不是一种虚假的梦，更不是一种内心***的膨胀，而是看不见摸不着而又最真实的一种心灵的追求，而生命因有这种追求增添了动力，生活因有这种追求多了几分光彩！
19 . 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
20 . 过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。
