1 . 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
2 . 一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔心潮澎湃的风景奇丽。
3 . 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命托起希望的坚定的信心。
4 . 多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
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5 . 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
6 .
May 1 to the eye sight, bag dumpling eat noodles。 Find some feel sweet a sweet, fierce kua wife than ever; Two of a kind heart is linked together, this section too much money!
7 . 一位经商的朋友愤愤地说,为什么没有大商人的故居呢?
8 . 世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
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9 . 幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。
10 . 我们不要害怕拒绝,我们只需要更周密的决断。
11 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
12 . 让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
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13 . 用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
14 . 我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。
15 . 教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
16 . 我总在这些做作的举动之中,发现一种属于恫吓的虚弱和勉力为之的疲倦。
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17 . 所有的商品和文字相比,都是速朽的。
18 . 支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。
19 . 教育无小事;教师无小节。
20 . 生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。