1 . 伟大的目标构成伟大的心灵。——英国
2 . 崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。——泰龙·爱德华兹
3 . 有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔
4 . 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
5 . 要设立高标准，绝对不要接受第二流的表现。——陈安之
6 . 生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
7 . 从前愚民政策是不许人民受教育，现代愚民政策是只许人民受某一种教育。不受教育的人，因为不识字，上人的当，受教育的人，因为识了字，上印刷品的当，像你们的报纸宣传品、训练干部讲义之类。
8 . 流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
9 . 成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬
10 . 绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若
11 . 作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
12 . 如果你觉得不开心的话，你就尽情的欺负我好了，反正我很喜欢你。
13 . 陆地上存在着大海所不知道的危险。——艾利斯
14 . 春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚
15 . 分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽！
16 . 你咋不上天呢？因为凡间有你。
17 . 科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
18 . 依然记得7月毕业季，整理行李，地上这4年来的东西散落着，大家那种默默无言忍着不哭强颜欢笑的情景，也许毕业真的是忧伤的，离开朝夕相伴的室友，离开生活4年的校园，也许一去就很多年不会回来了。总之，大家一定要加油哦！
19 . 曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。
20 . 有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎
