1 . 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
2 . 犬马之恋——比喻臣子眷恋君上。
3 . 伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
4 . 有些话你一直放在嘴边,却怎么也告诉不到你要告诉的那个人。
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5 . 脱缰之马——比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
6 . 为了说一句“够了”我们花费了大量时间抗争。这件事将对所有有良知的人们而言都会永远存在——作为一种指责和挑战而存在。
7 . 食马留肝——《史记·封禅书》:“文成(少翁)食马肝死耳。”司马贞索隐:“案:《论衡》云:‘气热而毒盛,故食走马肝***人。’”又《汉书。儒林传·辕固》:“辕固,齐人也。以治《诗》孝景时为博士,与黄生争论于上前……于是上曰:‘食肉毋食马肝,未为不知味也;言学者毋言汤武受命
8 . 用习惯和智慧奇迹,用理想和信心换取动力。
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9 . 时间冲淡破碎感情,距离拉开完美旳爱情。
10 . 裘马清狂——指生活富裕,放逸不羁。
11 . 当属于我们的向日葵死了,那么我们还会微笑么。
12 . 马到成功——形容工作刚开始就取得成功。
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13 . 万马齐喑——喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的**局面。
14 . 别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。
15 . 我们人这一辈子不是别人的楷模,就是别人的借鉴。
16 . 是我勇敢太久,决定为你一个人而活。
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17 . 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
18 . 要成就大事,先做好小事。
19 . 五花***马——毛色凋落的马。比喻年老体衰。
20 . 严实活新,勤奋进取。